» Главная » РИЦ «Логос СКО» » Педагогический вестник СКО #2/2008

Версия для печати

Арт-терапия от «Жас дарына»

Н.Г. Римская-Корсакова,
директор школы искусств «Жас дарын»

На фотографии — группа взрослых и подростков, все улыбаются как-то по-особому весело и одинаково жизнерадостно. Обычная встреча друзей, подумаешь сначала. Вглядевшись внимательнее, замечаешь людей в полицейской форме, почему-то коротко остриженных ребят. «Это наши учащиеся и преподаватели после концерта в ЦВИАРНе — Центре временной изоляции, адаптации и реабилитации несовершеннолетних детей, — поясняет Наталья Георгиевна Римская-Корсакова, директор петропавловской школы искусств „Жас дарын“, — Рядом с ними директор департамента по защите прав детей — Сабыр Амангельдинович Абилкаримов и начальник центра…».

Как и почему высадился столь необычный музыкальный десант в «Центре»? Все произошло благодаря плану совместной работы департамента по защите прав детей и школы искусств. Идея поддержать одаренных детей и детей с ограниченными возможностями возникла в департаменте, а воплощать ее в жизнь стали преподаватели и учащиеся школы искусств «Жас дарын» совсем недавно. Благотворительные концерты для воспитанников Дома Юношества, школы-интерната для детей с поражением опорно-двигательного аппарата, ГУ-6 отдел социальной защиты, больных детей в областном тубдиспансере, приюте для несовершеннолетних — вот куда была направлена арт-терапия от «Жас дарына».

«По началу мы восприняли этот проект с настороженностью, — говорит Наталья Георгиевна, — как еще одну нагрузку на детей, ведь нам и так приходится выступать на многих городских праздничных мероприятиях. Но когда мы увидели, какое поистине благотворное воздействие оказывают наши выступления на детей, среди которых инвалиды, сироты, просто обделенные родительской любовью ребята, мы поняли, что это необходимо не только для них, но и для нас. И наши дети получили уроки доброты. Все мы в долгу у наших маленьких сограждан.

Дети-инвалиды ли это, лишенные нормального общения с окружающими, не получающие полноценного воспитания и образования, зачастую отстающие в развитии от сверстников. Брошенные на произвол судьбы детишки из неблагополучных семей… Особенно те, кто живет за глухим забором казенного интерната. Их трагедия вдвойне горше: инвалидность и сиротство. Да, мы не видим их страдающих глаз, не слышим их голосов, их плача, но разве это умаляет вину перед их одиночеством и страданием?

«Иди к униженным, иди к обиженным — там нужен ты!» — пусть эти некрасовские строки будут не чужды и нашим учащимся. Да и вырастим ли мы добрыми и отзывчивыми наших здоровых физически детей, если будем их всячески оберегать от соприкосновения с бедами и горем?…" Посмотрите еще раз на фотографию со ЦВИАРНа. Ну не это ли самый лучший результат такой арт-терапии без лекарств, с помощью поистине и волшебной, и лечебной силы искусства — просветленные лица ребят, улыбки радости, удовольствия от общения с музыкой, со своими сверстниками.

Песни в исполнении юных вокалистов, проникновенные звуки аккордов классической гитары — от жасдарыновцев, импровизированная актерская сценка, стихи о вреде алкоголя и наркомании — от воспитанников центра. И аплодисменты друг другу. Так потянулись первые ниточки дружеского общения, понимания, пусть и не сиюминутного, того, что ты не один в мире, есть у тебя друзья, которые готовы протянуть руку помощи, что ЦВИАРН действительно лишь временное пристанище на пути к другой жизни — в хорошей семье, учебе, работе…

Или другие такие встречи-концерты, еще раз подтвердившие, что департамент защиты прав детей и школа искусств «Жас дарын» — на правильном пути. В школу искусств были приглашены воспитанники Дома юношества и выпускники 11-х классов общеобразовательных школ города (№ № 4, 5, 9, 23, 43). Наверно, здесь надо пояснить, что с обоснованием «Жас дарына» в так называемом районе БЖ и Северного поселка, удаленном от центра города, идет, по сути, формирование культурно-просветительского центра по вовлечению детей и подростков в организацию своего досуга.

То есть школа искусств имеет все предпосылки превратиться в центр, который бы включал совокупность традиционных (музыкальное, хореографическое, изобразительное) и нетрадиционных направлений деятельности, открывающих возможность получения художественного образования социально не защищенным категориям детей. Раннее эстетическое развитие — для дошкольников, общее эстетическое — для детей-инвалидов, театральное, эстрадное — для подростков и детей-сирот. Именно после таких встреч-концертов и происходит приток желающих через общение с прекрасным определиться со своими увлечениями. Любой вид искусства дает возможность детям раскрыть себя в сообществе людей, повысить собственную самооценку.

Никого не оставили равнодушными звучавшая в тот день для юношей и девушек классическая гитара, вокальные произведения. Сначала, наверное, слушатели, а среди них были и те, кто по разным причинам остался без поддержки родителей и пытается определиться в жизни, завидовали юным талантам. Но потом, после беседы с преподавателем А. А. Ромазановым, поняли, что и они смогут вот так же брать аккорды на гитаре, если всерьез начнут заниматься. Пусть не все, но даже если один из ста увлечется музыкой, это будет маленькая, но победа над собой… Так постепенно достигается главная цель арт-терапии — художественное развитие и одновременно коррекция и компенсация имеющихся в ребенке отклонений посредством искусства.

А как по-доброму, радостно встречали в «Жас дарыне» детей школы-интерната с поражением опорно-двигательного аппарата, известной у нас в городе как школа Ш. Шакшакбаева, и детей, с ограниченными возможностями, обучающимися на дому! Помогли раздеться, каждого усадили, чтобы гости почувствовали уют и тепло родного дома, полного дружеского расположения. Сколько пришлось скитаться по чужим углам самой школе, чтобы выстоять, не потеряться в жестоком мире, знают многие.

И то, что «Жас дарын» наконец-то может принимать гостей в своем доме, — заслуга многих людей, меценатов, подаривших детям возможность общаться на равных с искусством. А дети в ответ на такую заботу готовы, словно эстафету, передать и сохранить желание творить добро другим людям, тоже нуждающимся в защите. Сделать шаг к благотворительности, меценатству. «Мы будем играть для вас от души. Никогда не теряйте надежды, будьте здоровы, смело двигайтесь к успеху! Мы с вами рядом, мы вместе с вами!» — с этих слов начал арт-терапию по-жасдарыновски преподаватель класса гитары А.Ромазанов.

Только для них, детей, мужественно борющихся со своим недугом, в этот день звучали в исполнении ансамбля гитаристов «Канцона», «Мелодия для листьев и дождя», «Отель «Калифорния». Только для них доверительно рассказывал Александр Александрович, что вот эта мелодия написана монахом в 17 веке, а теперь будете знать и вы, кто автор всем известного «Города золотого»… Потом ребятня отгадывала загадки и дружно подпевала веселой «Моли». Переживала за Евгения Катунцева, который впервые решился сольно сыграть на гитаре старинную шотландскую мелодию…

Ребята поддерживали аплодисментами вокалистку Таню Петраеву, домбриста Ерасыла Муратбекова, пианистов Андрея Бовсуновского, Наргиз
Алекберову, Ляззат Бекишеву, которая не только играла, но и пела. А ведь когда то, по большому счету, и маленькие артисты получили уроки арт-терапии от своих педагогов, научились концентрировать свои силы, волю и могут теперь показать свои возможности, ведь всякое публичное выступление это и творческое вдохновение, и возвышенность чувств, и большая ответственность.

То дружное «Спасибо!» прозвучало от всего сердца. Ирина Кузьмина, выпускница и секретарь школы, «по совместительству» папарацци (фотографировала зал и видела глаза в глаза реакцию на выступления юных артистов), говорит: «Когда детям пришлось многое пережить, они по-особому воспринимают окружающий мир. Стремятся многое познать, ценят добро. Поэтому та благодарность, которая светилась в их глазах, — это больше чем аплодисменты, цветы для наших ребят… Это и наши дети учатся у них мужеству, стойкости. Учатся дружить, помогать друг другу, а значит, смогут когда-нибудь помочь попавшему в беду человеку. Как протянул руку помощи больным детям Шамиль Шакшакбаев, уча их жить в обычном мире…»

Не случайно специализируется на арт-терапии и бывший педагог школы Л. Радкевич, напитавшаяся этими идеями в «Жас дарыне» и теперь успешно применяющая их в лечении детей с поражением ОДП. «Ни одно искусство не способно так влиять на формирование личности, как музыка. Именно она помогает понять каждого ребенка, наблюдать за его духовным развитием, интеллектом, раскрыть внутренний мир ребенка, — делится своими мыслями о лечебной силе искусства Людмила Радкевич.

— Искусство имеет очень важное значение, так как во время занятий музыкой включаются все психические процессы… Это не только снижение психического напряжения, которое приносит успокоение… И еще не значит, что одни занятия музыкой приведут к желаемым результатам. Мы должны уметь радоваться вместе удачам детей и сопереживать им в минуты огорчений, принимать участие в их жизни, незаметно направляя их…».

Именно разделить радость общения поспешили учащиеся школы искусств, побывав в гостях у детей с ограниченными возможностями. А как обрадовались жасдарыновским гастролям в отделе социальной защиты ГУ-6 дети инвалиды и их родители! А. Бурунова, преподаватель школы искусств, рассказывает: «Предварительно созвонились с учреждением ГУ-6, узнали, что бы желали услышать в нашем исполнении ребята. Наши учащиеся все хотели бы выступить перед детьми: и гитаристы, и пианисты, и домбристы. Но фортепьяно оказалось расстроенное, у гитаристов сложный для восприятия репертуар.

Все-таки решили спеть популярные детские песни, благо есть музыкальный центр и можно подключить фонограммы. Выбор пал на вокалистов преподавателя О.Уласевич». Какие ребята придут послушать музыкальную программу, как воспримут арт-терапию от жасдарыновцев, конечно, не знали. Пели, волнуясь и пытаясь угадать реакцию детей на свое выступление. Получился по-домашнему теплый концерт, на который собрались 15 ребятишек. Кто не смог прийти сам, пришел с родителями. В небольшом кабинете расставили стулья, уселись все вместе, а артисты просто вставали с мест и пели.

Настя Сергеева исполнила «Колыбельную», Таня Варлакова — «Летящий снег». «Монако» — это уже из репертуара Маши Кулешовой. Еще и еще лечили девчонки своими концертными номерами. И в заключение дуэт Тани и Маши — всем знакомая песня «Куда уходит детство». «Так слушали, благодарили! — делится Анна Сергеевна. — Приятно подопечным ГУ-6 было, что мы приехали и выступили только для них!». После концерта — фото на память. Не различишь, где артисты, а где зрители — все радостно улыбаются. Просто собралась хорошая компания, вместе отдохнули, пообщались, послушали музыку… И не почувствовали больные ребятишки своей отделенности и отдаленности от здоровых ровесников.

Следующая встреча, опять же по инициативе департамента по защите прав детей, прошла в противотуберкулезном диспансере и совпала с праздничными мероприятиями ко Дню независимости. Действительно, маленькие пациенты, вынужденные проходить длительное лечение, словно побывали в «Городе добрых сердец», как в одноименном фильме, показанном к празднику. И не остались без внимания своих сверстников певцов, гитаристов, домбристов из «Жас дарына». Это был отличный подарок. Да еще игрушки, книжки, альбомы, настольные игры, краски, конфеты и пряники!… Получилась прямо-таки сладкая арт-терапия.

Так в нашем сознании постепенно возрождается милосердие, меняется стереотип отношения к детям с ограниченными возможностями. Впрочем, если развивать их способности, может, мы и не потеряем многих талантливых детей, и их не заберет улица. Поэтому так необходимы уроки доброты, полученные детьми от «Жас дарына». Они не только лечат, а и приобщают ребят к социальной жизни, способствуют становлению их гражданственности.

А главное, вселяют в детей уверенность, что они смогут найти свое место в жизни, что они нужны людям. А такие встречи-концерты, проведенные «Жас дарыном» и департаментом по защите прав детей, — лучшая терапия для всех без исключения детей, помогающая ребенку осознать себя личностью, преодолеть многие трудности, обрести уверенность в жизни, новых друзей и союзников. А то, что они у них есть, не приходится сомневаться.