» Главная » РИЦ «Логос СКО» » Мастер класса

Мастер класса № 2 (8)

апрель 2011 г.

Информационный, научно-методический журнал областного ИПК и ППК

Редакционная коллегия: Сабиева К.У., Тушинская О.Ю., Саткужина М.М., Терейковская Т.В., Шубина В.Д., Мунжасарова Г.Ж., Найманова Д.М.

Главный редактор: Лахтина Т.Л.

Корректор: Амиржанова Ш.К.

Компьютерная вёрстка: Рахметов Р.С.

Наш адрес:
г. Петропавловск, ул Мира 69А
тел.: 8 (7152) 34-26-07, 46-17-4 8
Эл. адрес: ipk_ppk@bk.ru
Сайт: www.petropavl.kz/skoipkppk
Тираж: 200 экземпляров

Периодичность: 1 раз в квартал

Свидетельство о постановке на учёт средства массовой информации
№ 10094-Ж

Журнал зарегистрирован в Министерстве культуры и информации Республики Казахстана 7.05.2009

Содержание

Теория для практиков

Абдрахманова Н. Б. Тенденции развития института президентства в республике Казахстан — 2

Методический коллаж

Т. А. Саутова Коммуникативная направленность учебного процесса. О некоторых элементах коммуникативной методики обучения языкам — 6

Найманова Д. М. «Развитие креативности учащихся в обучении английскому языку через применение информационно-коммуникативных технологий» — 10

В. В. Данилова Сеть специальных учреждений ско, осуществляющих логопедическую помощь детям с речевыми нарушениями и перспективы ее развития — 13

Творческая мастерская

Т. В. Аппасова Организация информационно-продуктивного пространства для самостоятельной работы школьников — 16

Н. П. Маслова Роль попечительского совета в образовательно- воспитательной деятельности школы — 29

А. О. Мусина «Рекомендации психолога учащимся по подготовке к экзамену, тестированию, промежуточному государственному контролю (пгк)» — 31

Т. В. Марцинкевич Цветовая гамма вашей души — 35

В. М. Семке Использование задач с практическим содержанием — 37

Дашкевич И.В. «Исследовательская деятельность учащихся гимназии на уроках английского языка и во внеурочное время» — 39

Б. Н. Джаныбекова «Экологическое воспитание в процессе преподавания географии в школе» — 43

Профессиональная школа

Е. А. Пиягина Формирование готовности будущего специалиста к самообразовательной деятельности — 47

И. В. Новокрещинов Роль невербальных средств общения в обучении иностранному языку — 49

Г. А. Казбаева экономико-математическое моделирование как средство для осуществления интегративных связей экономических и математических дисциплин — 52

В. Е. Георгиева Особенности подготовки медицинской сестры для работы на педиатрическом участке — 53

Бадагазина Н. Н. Инновационные педагогические технологии — путь к личностно-ориентированному образованию — 55

Е. А. Веревкина организация учебно-исследовательской работы студентов работа в студенческом кружке как средство активации познавательной деятельности студентов — 58

Л. Г. Трапезникова Исследовательская работа учащихся путь к формированию творческой личности — 62

О. Ю. Рабинович Использование компьютерных технологий как основа подготовки квалифицированных специалистов — 65

Г. Я. Комарова Интерактивные методы обучения сестринскому делу в северо-казахстанском медицинском колледже — 68

Ш. К. Абилькина Формирование практических навыков и умений у учащихся в преподавании акушерства в группах с государственным языком обучения — 72