Версия для печати

СЕКЦИЯ «Инновационные процессы в преподавании предметов естественного цикла в условиях перехода на 12-летнее образование»

Место проведения: г. Петропавловск, лицей ЛОРД.

Участники: учителя химии, биологии, географии, валеологии, экологии.

Цель: Определение путей и средств внедрения инновационных процессов в преподавание предметов естественного цикла как условие перехода к 12-летнему образованию и приближения к международным образовательным стандартам.

• ознакомить с новыми подходами к преподаванию дисциплин естественно-математического цикла;
• определить возможности обеспечения вариативности и разноуровневости содержания образования;
• рассмотреть пути совершенствования преподавания предметов естественного цикла и
• возможности обновления учебно-методических комплексов по соответствующим дисциплинам;
• определить методы и приемы интеграции естественнонаучных дисциплин;
• выявить пути ранней профилизации в рамках естественно-научных дисциплин;
• сформировать необходимость внедрения новых информационных технологий как условия обеспечения формирования соответствующих компетенций.

Форма проведения: конференция; мастер-класс.

Регламент проведения:

1. Пленарное заседание.

Доклад на тему: Научно-теоретические аспекты интеграции предметов естественного цикла - Сабиева К.У., завкафедрой инновационных процессов СК ИПК и ППК.

Содоклады: по одному выступлению от района и г.Петропавловска, дополняющих основную тему (выступления представить до 20 мая 2007 г.)

2. Мастер-класс.

• Формирование когнитивной компетенции ученика через проектирование индивидуальной траектории обучения. — Уварова Н.В., СШ №43.
• Разработка программ прикладных курсов в образовательной области «Естественные науки» — Кербель Г.П., Бишкульская школа-гимназия, Кызылжарский район.
• Индивидуальная работа по предмету с одаренными детьми — Цой Л.М., лицей ЛОРД.
• Экология БЭСТ.
• Реализация практической части программ естественного цикла. Ермакова З.Б.СШ №23 г. Петропавловск.
• Роль кабинета естественного цикла в реализации государственных предметных программ. — Садвокасова А.Е., Кривощековскея СШ, район Шал акына.
• Преимущества современных педагогических технологий в активизации самостоятельной познавательной деятельности учащихся. — Баштаник О.Н., СШ №32, г. Петропавловск.

Мастер-класс для учителей географии в рамках секции: «Инновационные процессы в преподавании предметов естественного цикла в условиях перехода на 12-летнее образование»

• «Краеведение — региональный компонент и экологизация общего образования в условиях профильного обучения» — Безгина Татьяна Александровна, учитель географии Дубровинской СШ., Мамлютского района.
• «Заповедными тропами Согровского заказника» — Михайлова Ольга Владимировна, учитель географии Красноярской СШ, Кызылжарского района.
• «Создание эколого-краеведческо-туристического общества — «ЭКТО» на территории Мамлютского района» — Имангулова Татьяна Васильевна, учитель географии Мамлютской школы-гимназии №1, Мамлютского района.
• «Экологический кружок — как форма экологического воспитания школьников» — Спиглазова Светлана Николаевна, учитель географии и экологии СШ №32, г. Петропавловск.
• «Творческий подход в преподавании курса «Физическая география. Начальный курс» 6 класс, как совершенствование преподавания географии в условиях перехода на 12-летнее образование» — Родионова Любовь Ивановна, учитель географии СШ №4, г. Петропавловск.
• «Формирование и совершенствование грамотности по курсам «География Казахстана» у учеников в условиях перехода на 12-летнее образование» — Хусаинова Бейбитгулъ Нураиловна, учитель географии школы-лицей им. аль-Фараби г. Петропавловск.