Основные направления деятельности

Жұмыстың негізгі бағыттары

• Педагог кадрлардың даярлығы мен қайта даярлығының концепциясын жүзеге асыру
• Ғылыми-ақпараттық

  Интернетке шығатын ақпараттық — әдістемелік орталық, OkyNet.kz ақпараттық — білім беру сайты және білім сайты құрылған. Бұл қалалық және ауылдық мектептердің әлемдік білім беру ақпараттық ресурстарына шығуына мүмкіндік береді.

• Оқу — тәрбие үрдісін технологияландыру

  Оқу — тәрбие үрдісінде жаңашыл педагогикалық технологияларды енгізу және апробациялау.

• ОӘК экспертиза жасау мен апробациялау (оқулықтар, оқу-әдістемелік құралдар және т.б.)
• Ғылыми — зерттеу және эксперименталды қызмет

  Экспериментерді координациялау және ғылыми-әдістемелік тұрғыдан қарастыру.

• Халықаралық ынтымақтастық

  Жақын және алыс шет елдердің біліктілігін арттыру институттарымен, университеттерімен ынтымақтастық жасау.

• Редакциалық — баспалық

  Педагогикалық іс-тәжірибені жинақтаудың тиімді үрдісін қалыптастыру мен тарату мақсатында «Логос—СҚО» РБО қызмет істейді.

Основные направления деятельности

• Реализация концепции подготовки и переподготовки педагогических кадров
• Научно-информационная

  Создан оперативно действующий информационно- методический центр, который имеет выход в Интернет, информационно-образовательный сайт и «Портал Знаний» в рамках информационно-образовательной сети OкуNet.kz, что позволяет обеспечить качественный доступ к мировым образовательным информационным ресурсам как городских, так и сельских отдаленных школ.

• Технологизация учебно-воспитательного процесса

  Апробация и внедрение современных педагогических технологий в учебно-воспитательный процесс.

• Апробация и экспертиза УМК (учебников, учебно-методических пособий и т.д.)
• Научно-исследовательская и экспериментальная деятельность.

  Координация и научно-методическое сопровождение экспериментов.

• Международное сотрудничество

  Сотрудничество с институтами повышения квалификации и университетами ближнего и дальнего зарубежья.

• Редакционно-издательская

  Функционирует РИЦ «Логос-СКО», целью которого является формирование эффективной системы обобщения и распространения педагогического опыта.

Учебно-методическое направление

 
Скачать 13K Смотреть план 59K Смотреть разнарядку 99K

План работы РИПКСО на апрель 2010 года.



Скачать 25K Смотреть план 82K Смотреть разнарядку 76K

План работы СК ИПК и ППК на апрель 2010 года.



Скачать 24K Смотреть план 83K Смотреть разнарядку 86K

План работы СК ИПК и ППК на март 2010 года.



Скачать 21K Смотреть план 82K Смотреть разнарядку 42K

План работы СК ИПК и ППК на февраль 2010 года.



Скачать 791K Смотреть 781K

План работы СК ИПК и ППК на январь 2010 года.






Научно-методическое направление

• Областные мероприятия на 2008 год, посвященные 60-летию Северо-Казахстанского института повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров. (Скачать 7.1K)
• Деятельность института 2007 год

Внимание! В плане курсовой подготовки возможны изменения. Наиболее точным является утвержденный план работы института на месяц. Который находится на сайте института с 20 числа каждого месяца.

Постоянно расширяющийся диапазон функций облИПК способствует закреплению его позиций на образовательном рынке Северо-Казахстанской области. Институт актуализирует проблему кадровой политики, обеспечивает непрерывное совершенствование профессиональной подготовки в течение всей жизни. Последнее относится и к специалистам ИПК, так как одним из важных факторов совершенствования его деятельности является научный потенциал преподавателей и методистов.

Стратегическими направлениями в работе системы повышения квалификации являются: разработка концептуальных основ подготовки и переподготовки учителей, разработка и внедрение квалификационных требований и стандарта переподготовки учителей; разработка и институционализация системы непрерывного профессионального роста педагога. Курсовая переподготовка учителей планируется и осуществляется в контексте стратегических задач. Разработан план инновационной деятельности, включающий апробирование и внедрение методик профессионального развития учителя:

а) на рабочем месте;
б) посредством дистанционного обучения;
в) через проектную технологию.

Одним из направлений в педагогическом пространстве облИПК является внедрение экспериментальных площадок на базе учебных заведений области с последующим мониторингом. Посредствоом функционирования данных площадок осуществляется обновление содержания образования.

В условиях реализации Послания Президента к народу Казахстана от 18.02.05г. ИПК ППК СКО определил тему научно-исследовательской работы педагогического коллектива до 2010 года: «Компетентностный подход к методической работе».

Закон об образовании

• Закон Республики Казахстан об образовании (Скачать 101 kb)
• Выдержки из Посланий Президента Республики Казахстан Н.А.Назарбаева народу Казахстана 2006—2007 года (Скачать 46 kb)
• «Создана оптимальная правовая база для получения качественного образования». Туймебаев Ж.С. Министр образования и науки Республики Казахстан (Скачать 7 kb)