|
![]() |
||||
|
|
|
Запорощенко Н., Листая памяти страницы
С окончанием Великой Отечественной войны постепенно восстанавливалось разрушенное хозяйство, открывались новые школы, возвращались с фронта прежние учителя, на работу в школу приходили новые кадры, нуждающиеся в повышении квалификации. При областном отделе образования (облоно), возглавляемом Беевым С.П, работал методический кабинет, но этого было недостаточно, поэтому перед Министерством просвещения был поставлен вопрос о реорганизации методического кабинета в областной институт усовершенствования учителей, который должен заниматься переподготовкой учителей. Главный аргумент облоно: «организация постоянно действующего института усовершенствования учителей является самым насущным делом, способным решительно направить по пути прогресса школы Северо-Казахстанской области», был настолько убедителен, что уже в марте 1948 года Министерство просвещения республики дало разрешение открыть в Северо-Казахстанской области областной институт усовершенствования учителей. Штат вновь созданного ИУУ был невелик: директор 1, зав. учебными кабинетами 8, библиотекарь 1, но динамика работы за год была налицо: за 1948-1949 учебный год курсовую переподготовку при ИУУ прошли более тысячи педагогов. Кроме того, при ИУУ был создан Совет, на котором решались актуальные проблемы обучения и воспитания, создания методкабинетов в городе и области, изучения и обобщения передового педагогического опыта. В 50-е годы горизонты деятельности института расширяются: методисты ИПК активно участвуют в Республиканских педчтениях, в помощь педагогам области налажен выпуск методических рекомендаций. Известный в нашей области педагог, исследователь А.И. Семенов, работавший в то время методистом института, издал «Историю города Петропавловска», приуроченную к 200-летию нашего города. В 70-е годы продолжалось активное становление института, как основного методического центра области, был обобщен и представлен на всесоюзный ВДНХ опыт Мамлютской санаторной школы-интерната,35-й школы и горметодкабинета Петропавловска. Поистине «звездными» и творчески насыщенными в истории нашего института стали 80-е годы. ИУУ долгое время сотрудничал с лабораторией оптимизации учебно-воспитательного процесса АПН СССР, которой руководил академик Ю.К. Бабанский. Своеобразным творческим отчетом стало проведение на базе нашей области Республиканской научно-практической конференции «Внедрение достижений педагогической науки и передового опыта в практику работы учебных заведений» с участием академика Бабанского. Участники конференции познакомились с опытом работы школ города Петропавловска №№ 1, 5, 2, 35, 41, 43, посетили уроки и внеклассные мероприятия. В этом же 1985 году за успехи в деле повышения квалификации учителей, активное внедрение достижений педнауки в практику работы школ ИУУ был удостоен звания «Победитель Всесоюзного соцсоревнования системы образования СССР». Хорошим импульсом для педагогов области стало создание на базе института клуба творческой педагогики «Эврика», его участниками были педагоги и учащиеся школ, методисты и представители родительской общественности. Заседания клуба проходили в форме обмена опытом, дискуссий, методических трибун по актуальным проблемам обучения и воспитания: «Каким должен быть современный учитель», «Искусство общения», «Совместная работа школы,семьи и общественности». На заседаниях клуба творческой педагогики побывали московский педагог-новатор С.Н. Лысенкова, признанный авторитет в области воспитания профессор МГПИ Щуркова Н.Е., после встречи с которой многие школы области взяли за основу воспитательной работы инновационные идеи данного педагога. Народный учитель СССР, организатор внеклассной работы СШ № 55 города Омска Л.Я. Кичигина также была участницей заседания «Эврики» по проблемам школьного самоуправления. Творческие связи с омскими педагогами активно поддерживаются и сейчас: североказахстанские педагоги являются активными участниками ежегодных Фестивалей методических идей в Омске, а россияне с удовольствием посещают мастер-классы наших педагогов. В настоящее время основной миссией института повышения квалификации является совершенствование профессионального, компетентностного уровня педагогов области, обеспечение непрерывного профессионального роста посредством внедрения инновационных технологий обучения и воспитания, создания информационно-технической базы по организации и внедрению дистанционного обучения среди малокомплектных школ области. Институт продолжает реализацию творческих идей, направленных на эффективное сотрудничество с педагогами области: Фестивали методического мастерства, конкурсы «Лучший организатор-воспитатель», «Лучший школьный музей», «Воспитательная система школы»,ежегодные конкурсы научных проектов с участием учащихся и педагогов области, проведение конкурсов сочинений, педчтения все это активизирует творческую мысль, побуждает к дальнейшему поиску. Опыт работы педагогов-практиков активно освещается в «Методическом вестнике СК ИПК и ППК», средствах массовой информации. Тесную связь поддерживает институт с ветеранами педагогического труда, перед слушателями курсов часто выступают историк-краевед К.М. Муканов, написавший «Историю развития методической службы народного образования Северо-Казахстанской области», поэт-фронтовик Э.Р. Андронов, ветераны института Л.В. Райцинова, Карпук В.Е., Ильина Е.Д, Мажитов А.М. Ветеран педагогического труда Виноградова Л.А. продолжает активно работать с творческой группой учителей географии области по проекту «Изучай родной край». Хочется верить, что в историю нашего института будет вписано еще немало интересных страниц… |
|
||
|
|||||
|
© 20052012 Северо-Казахстанский ИПК и ППК
При использовании материалов ссылка на сайт обязательна |
|||||
|
|||||