Информация / Северо-Казахстанский ИПК и ППК





Положение о проведении областного конкурса по гражданскому образованию школьников «Я — гражданин Казахстана»

1. Общие положения

Идея гражданского образования так же стара, как сама идея гражданского общества. Эта идея особенно важна в условиях современного мира, который возможно и порождает угрозы и опасности, но в то же время является и более волнующим и призывающим к действиям, как никогда прежде. Для того, чтобы стать активным и производительным гражданином своей страны, что означает ведение и участие в сложной экономической, политической и социальной жизни, нам следует знать, что от нас ждут, каков мир, в котором мы живем, и к чему нам следует стремиться. Для того чтобы быть гражданином, необходимо сознательное и активное понимание своих прав и обязанностей. Настоящее положение определяет статус, цели и задачи Республиканского смотра-конкурса «Я — гражданин Казахстана».

Организаторами являются Департамент среднего образования Министерства образования и науки РК, Управление образования области, Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования. Конкурс «Я — гражданин Казахстана» способствует формированию умений выражать свое мнение, выявлять, какие органы власти уполномочены решать избранную вами проблему, понять, как граждане могут воздействовать на принятие органами власти тех или иных решений.

2. Цели и задачи конкурса

Цель: социализация и формирование активной гражданской позиции и личности учащихся средних общеобразовательных учреждений области.

Задачи:

Образовательные:

Воспитательные:

3. Участники конкурса

В конкурсе принимают участие группы из 4-6 учащихся одного класса в возрасте 13-17 лет общеобразовательных школ области, учреждений дополнительного образования детей, а также детских и молодежных общественных организаций, заинтересованных в том, чтобы внести свой личный вклад в улучшение жизни общества в своем регионе, городе.

4. Условия и порядок проведение конкурса

Команда из 4-6 учащихся должна в течение 40 минут сделать устную презентацию Портфолио, состоящей из демонстрационного стенда и документационной папки, а также ответить на вопросы членов жюри. Конкурс проводится в два этапа с марта по май 2010 года на двух языках.

5. Основные требования

Портфолио состоит из двух разделов: демонстрационного стенда и документационной папки.

Демонстрационный стенд.

Стенд состоит из четырех соединенных между собой плакатных листов на плотной основе, каждый из которых не должен превышать 80 см в ширину 100 см в высоту. Работа каждой из четырех групп должна размещаться на одном из листов 4-х створчатого стенда. Стенд необходимо сделать так, чтобы его можно было поставить на стол. Каждая часть стенда должна включать письменные источники, отражающую проблему, изучаемую группой, графическое оформление, перечень источников полученной информации.

Документационная папка. Указанная папка должна содержать материал, который наилучшим образом представляет проведенное исследование. Материал должен подтверждать наиболее важные результаты исследования. Папка состоит из пяти частей, каждая из которых отделена от другой цветным листом, скрепленным вместе на одном планшете. Скрепленные вместе материалы должны иметь общее оглавление по всему проекту и оглавление по каждой части. Документационная папка может содержать копии наиболее важных материалов, которые группы выявили для представления доказательства по изучаемой проблеме. Пятая часть документационной папки Портфолио должна содержать анализ и оценку опыта, приобретенного учащимися класса в ходе выполнения проекта. Документационная папка не должна превышать 5 см в толщину.

Защита каждой части Портфолио длится не более 4-х минут. Выступление должно основываться на материалы демонстрационного стенда и документационной папки. Во время устной презентации запрещается использование дополнительных материалов (видеокассеты, слайды, компьютерная демонстрация и т.д.). По 6 минут отводится на вопросы жюри по каждой части Портфолио.

6. Содержание конкурса

Содержание портфолио должно показать полноценную реализацию компетентностного подхода, формирование умений и приемов исследовательской культуры школьников, совершенствование умений работать с источниками информации, становление социально-ответственного поведения по отношению к природной и социокультурной среде, развитие потребности в исследовании общественных проблем и преобразовании территории родного края.

7. Подведение итогов конкурса

В состав жюри областного конкурса входят методисты ИПК и ППК, преподаватели высших учебных заведений г. Петропавловска, работники Управления образования и Департамента по защите прав детей по Северо-Казахстанской области, а также представители государственных органов власти и общественно-политических организаций. Конкурсные материалы и выступления участников оцениваются по следующим критериям:

Устная презентация:

Портфолио:

Победители и призеры 2 этапа награждаются Почетными грамотами Управления образования. Все остальные конкурсанты будут отмечены Дипломами участников.


 © 2005-2012 Северо-Казахстанский ИПК и ППК
При использовании материалов ссылка на сайт обязательна

Разработка и  сопровождение сайта -- Веб-студия IVS
Веб-студия IVS
Веб-студия IVS — создание, сопровождение, продвижение и редизайн сайтов в г. Петропавловске и СКО.