![]() |
|||||
|
|
|
ГлавнаяНовости2.09.2010 | Информация
Аса кұрметті әріптестер!Оңтүстік Қазақстан өңірлік ғылыми-білім беру орталығы (мемлекеттік тіркеу туралы куәлік № 28373 1958-М-е) ғылыми-зерттеу, ғылыми-білім беру, оқыту-кеңес беру және редакциялық-баспа саласындағы коммерциялық емес ұйым болып табылады. 27.08.2010 | Информация
Государственный общеобязательный стандарт начального, основного среднего, общего среднего образования Республики КазахстанГОСО РК 2.3.4.01-2010 Разработан и внесён Министерством образования и науки Республики Казахстан. 27.08.2010 | Информация
«2010-2011 оқу жылында Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі білім беру ұйымдарында қолдануға ұсынған оқулық басылымдарының тізбесін бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2010 жылғы 5 сәуірдегі № 152 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы2010 жылғы 1 маусымдағы № 268 27.08.2010 | Информация
О внесении изменений и дополнений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 5 апреля 2010 года № 152 «Об утверждении Перечня учебных изданий, рекомендованных Министерством образования и науки Республики Казахстан к использованию в организациях образования в 2010–2011 учебном году»Приказ от 1 июня 2010 года № 268 26.08.2010 | Информация
«2010-2011 оқу жылында Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі білім беру ұйымдарында қолдануға ұсынған оқулық басылымдарының тізбесін бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2010 жылғы 5 сәуірдегі № 152 бұйрығына толықтыру енгізу туралы2010 жылғы 09 сәуірдегі № 60 26.08.2010 | Информация
О внесении дополнений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 5 апреля 2010 года № «Об утверждении Перечня учебных изданий, рекомендованных Министерством образования и науки Республики Казахстан к использованию в организациях образования в 2010–2011 учебном году»Приказ № 160 от 09 апреля 2010 года 26.08.2010 | Информация
2010-2011 оқу жылында Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі білім беру ұйымдарында қолдануға ұсынған оқулық басылымдарының тізбесін бекіту туралы2010 жылғы 5 сәуірдегі № 152 26.08.2010 | Информация
Об утверждении Перечня учебных изданий, рекомендованных Министерством образования и науки Республики Казахстан к использованию в организациях образования в 2010–2011 учебном годуПриказ № 152 от 5 апреля 2010 года 26.08.2010 | Информация
Об утверждении Перечня учебников и учебно-методических комплексов по английскому языку, рекомендованных к использованию в организациях образованияПриказ от 26 января 2010 года № 20 25.08.2010 | Доклады
Бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсіптік біліктілігін интернет жүйесі және электронды оқулықтар арқылы дамыту жолдарыЖаңа ақпараттық және телекоммуникациялық технологияларды білім жүйесінде пайдалағанда, есепке алынатын ең негізгі фактор адам болуы тиіс. Қоғамның қалыптасуы мен дамуы негізінде адам тұрғандықтан, білім берудің де негізгі қағидасы ретінде жеке тұлғаның, индивидтің өз потенциалын дамытуына керекті жағдай жасалуы тиіс. Жеке тұлға тіршілігінің кәсіби жағының өзі нақты өмірде кездесетін адамзат болмысының барлық онтологиялық деңгейлерінің анологияларын қамтиды. 25.08.2010 | Доклады
Выступление секционного заседания августовского совещания на тему: «Работа с одаренными детьми: проблемы и перспективы»300 тысяч вопросов, или «Скрытое» домашнее задание проекта Летней Школы Олимпийского Резерва «Большое путешествие». Выступление на областной секции 11 июня 2010 г. 25.08.2010 | Доклады
Психологическое сопровождение и идентификация одарённых детейОсновной целью деятельности психологической службы лицея является сопровождение детей и подростков в процессе обучения в лицее, направленное на комплексное развитие личности. Деятельность психологической службы ориентирована как на учащихся, так и на педагогов, их психологическую поддержку и обеспечение их психологического здоровья. Психологическая служба осуществляет свою деятельность, руководствуясь запросами родителей и учащихся, администрации, педагогов. 25.08.2010 | Доклады
Развитие интеллектуальной и творческой одарённости учащихся21 век — это эпоха информационного общества, эпоха технологической культуры, эпоха бережного отношения к окружающему миру, здоровью человека. Новому периоду развития человечества должны соответствовать новые образовательные системы и новые модели обучения. Инновационное обучение — особый тип овладения знаниями, альтернативный по отношению к нормативному обучению. Принципиальная разница между ними в том, что они по — разному относятся к будущему. 20.08.2010 | География
Экологическое воспитание школьниковРассмотрение теории экологического воспитания необходимо начать с определения её сущности. Экологическое воспитание — составная часть нравственного воспитания. Поэтому под экологическим воспитанием понимаем единство экологического сознания и поведения, гармоничного с природой. 20.08.2010 | География
Патриотическое воспитание старшеклассников средствами регионально-краеведческого компонента (на примере предмета «География»)Проблема патриотического воспитания является одной из важнейших для системы образования любого государства. От успешности решения этой проблемы в настоящее время зависит качество человеческих ресурсов, и, следовательно, государственная безопасность, достижения в экономике, политике, социальной жизни. 20.08.2010 | География
Экологические проблемы экономики. Урок №1Цель: Определение степени взаимодействия человеческого общества и окружающей среды в процессе роста экономики и её отрицательное воздействие на природу. 20.08.2010 | География
Экологические проблемы экономики. Урок №2Цель: Определение степени взаимодействия человеческого общества и окружающей среды в процессе роста экономики и её отрицательное воздействие на природу.
Лента новостей RSS на e-mail |
| ||
|
|||||
|
© 20052010 Северо-Казахстанский ИПК и ППК
При использовании материалов ссылка на сайт обязательна |
|||||
|
|||||